
照片:燕雀之誌 · CC BY-NC 4.0 · 下載
鶲科 Muscicapidae斑鶲 Spotted Flycatcher
Muscicapa striata
台灣生息狀態:迷鳥
我的紀錄
- 狀態
- 已記錄 · 已拍攝
- 首次記錄
- 2022/5/22
- 地點
- Nöttinger Viehweide und Badertaferl (Nöttinger Heide) (NSG)(德國)
- 清單
- eBird 紀錄清單
分類與保育
- 目
- 雀形目 Passeriformes
- 科
- 鶲科 Muscicapidae
- 臺灣名錄
- 2026 年版第 578 號
- 臺灣本島
- 迷鳥
- IUCN
- 無危(LC)
- 圖鑑編號
- #09070
介紹
斑鶲(Spotted Flycatcher),學名 Muscicapa striata,是一種樸素的灰褐色鶲,沒有鮮豔的顏色,卻是西古北區最常見、分布最廣的鶲。牠最有特色的是行為:直挺挺地站在視野開闊的枝頭,看到飛蟲就衝出去,在空中一口咬住,再飛回原來的棲枝。屬名 Muscicapa 由拉丁文的 musca(蒼蠅)和 capere(抓取)組成,意思就是「捕蠅者」;種名 striata 是拉丁文「有條紋的」,指牠頭頂和胸前的細縱紋。
亞種
斑鶲分為 7 個亞種:
- M. s. striata:繁殖於歐洲,往東越過烏拉山到西西伯利亞的額爾齊斯河和哈薩克北部,以及非洲西北部(摩洛哥北部到突尼西亞北部)。
- M. s. neumanni:愛琴海諸島往東到高加索、伊朗北部和西部,南到賽普勒斯和黎凡特,也見於中西伯利亞(額爾齊斯河往東到外貝加爾西部)。上體較淡,下體較白。
- M. s. sarudnyi:伊朗東部和土庫曼往東到天山、帕米爾高原和巴基斯坦北部、西部。羽色淡,上體沙褐色,縱紋較不明顯。
- M. s. inexpectata:克里米亞。上體較暗較褐,下體縱紋較濃。
- M. s. mongola:阿爾泰山東南部往東到外貝加爾東南部和蒙古北部。和 sarudnyi 相似,但上體更灰,縱紋更少。
- M. s. balearica:巴利亞利群島。體型較小,羽色較淡、偏沙色,頭頂和胸前的縱紋較少。
- M. s. tyrrhenica:科西嘉島和薩丁尼亞島。上體較暖褐色,胸前斑紋較少。
地中海西部的 balearica 和 tyrrhenica 羽色較淡、翅膀較短,遺傳上也有差異,有學者認為牠們可能應該獨立成種,但目前還需要更多研究。
依照片拍攝的地區判斷,照片中的是指名亞種 striata。《2026 臺灣鳥類名錄》則註明台灣出現的是 mongola,也就是繁殖地最偏東、離台灣最近的亞種。
台灣生息狀態
斑鶲在《2026 臺灣鳥類名錄》中列為台灣本島的迷鳥,金門、馬祖和東沙都沒有紀錄。2012 年出版的《台灣鳥類誌》第二版沒有收錄這個物種;要注意的是,台灣鳥類誌當時用「斑鶲」這個名字稱呼現在的灰斑鶲(Gray-streaked Flycatcher),查閱舊文獻時很容易搞混。我們整理的 eBird 台灣資料中也沒有斑鶲的紀錄,可見牠在台灣非常罕見。
斑鶲繁殖於歐洲、非洲西北部、中東、中亞,一直到西伯利亞的外貝加爾和蒙古北部;所有族群都到撒哈拉沙漠以南的非洲度冬,主要在赤道以南。連最東邊、在蒙古繁殖的 mongola,推測也是到非洲東部和南部度冬,如果確實如此,牠們每年的遷移距離相當驚人。
台灣的分布與季節
外觀特徵
斑鶲體長 13.5–14.5 cm,體重 11.2–21.9 g,遷移期間可達 25.3 g。指名亞種的上體是灰褐色(鼠灰褐色),額頭到前頭頂較淡,從額頭到後頸有褐黑色的細縱紋;眼先偏白,耳羽和頸側灰褐色。翅膀深褐色,覆羽有窄的淡灰褐色羽緣,三級飛羽和內側次級飛羽有白色外緣,但沒有明顯的翼帶。尾羽深褐色,末端有細細的白邊。

下體是暗白色,胸部、兩脇和腿上帶淡灰皮黃色,喉側、胸部和上脇有灰褐色的縱紋。虹膜暗橄欖褐色,嘴褐黑色,下嘴基部粉紅色到角色,腳褐黑色。雌雄羽色相同。幼鳥則是黑褐色,上體布滿濃密的赭皮黃色斑點和鱗紋,胸部、兩脇和上腹有黑褐色的扇貝狀斑紋。
如何辨識斑鶲
台灣有好幾種灰褐色的鶲屬鳥類,春秋過境時都可能出現,斑鶲要和牠們仔細區分:
- 灰斑鶲(Gray-streaked Flycatcher):台灣不普遍的過境鳥,也是最像斑鶲的一種。灰斑鶲的翅膀非常長,初級飛羽突出很長;下體白色,從胸部到腹部和兩脇都有粗而清楚的暗灰色縱紋。牠的嘴基上方到眼睛有一道窄窄的白線,還有白色的頰紋和明顯的暗色顎線。斑鶲的縱紋較細、較淡,集中在喉側、胸部和上脇,腹部沒有縱紋;斑鶲的頭頂則有清楚的褐黑色細縱紋。
- 烏鶲(Dark-sided Flycatcher):台灣稀有的過境鳥。烏鶲頭部和上體是暗灰色,有醒目的白色眼圈和白色的半頸環,胸側和兩脇是一片帶模糊縱紋的灰褐色,嘴較短、幾乎全黑。斑鶲沒有明顯的白色眼圈,頭頂有縱紋,下體的縱紋較清楚、分布也不同。
- 寬嘴鶲(Asian Brown Flycatcher):台灣稀有的冬候鳥和不普遍的過境鳥。Birds of the World 指出,寬嘴鶲比斑鶲小,黑色的大眼睛很醒目,有明顯的淡色眼圈和大片淡色眼先,頭頂沒有縱紋,下體較淡而且沒有縱紋,下嘴是黃色的。
總結來說,斑鶲的特徵是:體型平均略大、頭頂有細縱紋、眼圈不明顯、胸前有淡淡的縱紋但腹部乾淨,翅膀上沒有翼帶。出現在台灣的 mongola 羽色比照片中的指名亞種更灰、更淡,縱紋也更少,辨識時要特別小心。
生態
斑鶲幾乎在任何有高起棲枝、視野開闊的林地都能生活,繁殖時偏好有成熟大樹、樹木間距較大的環境,所以很適應林蔭道、公園、花園和果園等人為環境。度冬時在非洲各種森林、林地、稀樹草原和花園都可以看到。
牠主要吃會飛的昆蟲,特別是蒼蠅類和蜂類(包括蜜蜂、胡蜂和有翅的螞蟻),也吃蛾、蜉蝣、蜻蜓、甲蟲等,偶爾吃一些小果實。牠最典型的覓食方式就是「出擊」:從離地 1–2 m 的低枝或圍籬飛出去,在空中捕捉獵物,通常再回到棲枝上吃;大部分的出擊都在樹冠外,常常從一個棲枝飛到下一個棲枝,一路抓蟲。牠也會從地面或葉面上撿食,或在灌叢前懸停摘漿果。抓到蜜蜂和胡蜂時,斑鶲會把牠們在棲枝上摩擦、敲打,去掉螫針再吃下去。
斑鶲是長距離遷移的候鳥。在歐洲,秋季遷移從 8 月開始,8 月中到 11 月中進入非洲,然後隨著雨季逐漸往南移動,10 月抵達東非,10 月底到 12 月才到南非。牠們不是一口氣長距離飛行,而是一段一段慢慢前進,在非洲度冬地也有回到同一地點的傾向。春天從 2 月底開始北返,到 5 月下半到 6 月底才陸續回到歐洲的繁殖地。
斑鶲的歌聲很不起眼,是一串短促、尖細的高音,叫聲則是細細的「seep」和「tek-tek」。牠的巢常築在牆壁或樹上的凸出處、樹洞、藤蔓裡,也常利用開放式的巢箱。每窩通常產 4–6 枚卵,由雌鳥孵卵,平均約 13 天孵化;在歐洲常常一年繁殖兩窩。
保育
斑鶲在 IUCN 紅皮書列為無危(LC),歐洲族群估計約 775 萬對。不過從 1960 年代中期以來,牠在英國、愛爾蘭、挪威、瑞典、芬蘭、德國、荷蘭、比利時、西班牙等許多國家都減少了;長期的繫放資料則顯示,明顯減少的主要是北歐和中歐的族群。原因可能包括連續多年較涼的夏天、殺蟲劑造成昆蟲減少或污染、老樹被移除,以及棲地品質整體下降。在非洲的度冬地則沒有明顯減少的證據,在乾燥地區甚至可能因為有澆水的庭園和人工林而受益。
參考資料
- Taylor, B. (2020). Spotted Flycatcher (Muscicapa striata), version 1.0. In Birds of the World. Cornell Lab of Ornithology. https://doi.org/10.2173/bow.spofly1.01
- Clement, P. (2020). Gray-streaked Flycatcher (Muscicapa griseisticta), version 1.0. In Birds of the World. Cornell Lab of Ornithology. https://doi.org/10.2173/bow.gysfly1.01
- Clement, P. (2020). Dark-sided Flycatcher (Muscicapa sibirica), version 1.0. In Birds of the World. Cornell Lab of Ornithology. https://doi.org/10.2173/bow.dasfly.01
- Clement, P. and A. Bonan Barfull (2023). Asian Brown Flycatcher (Muscicapa dauurica), version 1.1. In Birds of the World. Cornell Lab of Ornithology. https://doi.org/10.2173/bow.asbfly.01.1
- 劉小如、丁宗蘇、方偉宏、林文宏、蔡牧起、顏重威 (2012) 台灣鳥類誌 第二版(下);行政院農業委員會林務局。
- 中華民國野鳥學會鳥類紀錄委員會 (2026)《2026 臺灣鳥類名錄》。
- Jobling, J. A. (2010). The Helm Dictionary of Scientific Bird Names. Christopher Helm, London.
本文發表於 2026/10/9。
照片 Gallery 1 張
照片:燕雀之誌 · CC BY-NC 4.0,教育使用歡迎下載(點照片放大)。



